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Musik und Instrumente

Heute steht an dieser Stelle ein seltener Bericht zum Thema Musik. Wir stiegen heute in unser neues Thema 'Instrumentenkunde' ein und versuchten zunächst mit der Unterrichtsmethode 'Gruppenpuzzle' möglichst viele Intsrumente zu sammeln, die wir bereits kennen. So funktionierte das Gruppenpuzzle:
  • Einzelarbeit (5 min): Überlege dir Instrumente, die du kennst. Schreibe auf einen Zettel je ein Instrument.
  • Gruppenarbeit (10 min): Findet euch in 3er- und 4er-Gruppen zusammen. Stellt euch eure Instrumente gegenseitig vor und sortiert doppelte Karten aus.






Im Anschluss daran trafen wir uns im Tafelkino und sammelten und ordneten unsere Intsrumente den verschiedenen Instrumentengruppen zu.


Nächste Woche Mittwoch machen wir einen Projekttag zu unserem Schul-Musical und helfen die Kulissen zu gestalten. Die auf Rahmen gespannten Laken, die Frau K. bereits vorgezeichnet hat, werden wir mit Abtönfarbe bemalen. Aus Erfahrungen der Kollegen schöpfend, bitte ich Sie Ihrem Kind wenn möglich nicht nur einen Kittel oder altes Hemd, sondern auch eine alte Hose und alte Schuhe mitzugeben.

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